为提升我校教师教育科研能力，积极践行新课程理念，以课题研究指导教学，促进专业化教师梯队建设和发展，让每位教师向专家型教师不断成长迈进，我校一直积极开展各级各类课题研究。

近日，经过黑龙江省职业教育学会结项评审研究决定，我校教师的《职业教育培养工匠精神提高学生职业素养的路径研究》、《高职院校线上线下混合式教学模式研究》以及《关于高职3+2公共课程教改实施研究》3项科研课题顺利结题。

“步履弥坚科研路，笃行致远谋发展。”课题研究，就是要尝试、探索、研究、讨论以解决教育教学中的困惑和问题。为不断提升我校教育教学质量，我校教师将继续潜心深耕、勇于探索、精于实践，推动课题研究纵深发展。